中学生法制教育教案

说到法制教育，这可是重点中的重点，虽然学生学习课本知识重要，但是对于法制却不能忽略，这会伴随我们的一生，接下来，大家就一起来学习中学生法制教育教案。

中学生批安全法制教育教案

一、教学目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依 法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 二、情感态度与价值观：强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法，懂 法，依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 三、知识技能目标：让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使学生在遇到某些情况 下(如：被打劫、勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。 四、教学重点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。 五、教学过程： 保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通 过未成年人的配合才能收到良好的效果。 其中一个重要原因是家长， 教师和社会不可能时时 刻刻呵护着未成年人， 未成年人只有自己长本事， 才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。 所以，在加强来自家庭，学校，社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法 律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分 必要。 (一)正确对待父母和学校的教育 随着年龄的增长， 未成年学生的独立自主意识逐渐增强。 未成年学生的独立自主的意识是很 可贵的， 有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。 如认为父母“赶不上潮流”。 对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气;对教师的批评教育很反 感，认为是和自己过意不去。如果连教师，家长的正确教育也不接受，那就很容易在生活的 道路上出现偏差。 (二)学会运用法律武器保护自己的合法权益未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵 害时，自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害， 而且是维护法律的尊严。 (三)中学生预防侵害的基本原则与基本方法 原则： 1、依靠法律，预防违法犯罪对自己的侵害老一辈无产阶级革命家邓颖超指出：“教育孩子 们从小学法、守法、用法。”《未成年人保护法》第四十六条规定：“未成年人的合法权益 受到侵害的， 被侵害人或者监护人有权要求有关部门处理， 或者依法向人民法院提出诉讼。 ” 中小学生要明确，依靠法律是预防侵害的首要原则是自我保护的必备武器。依靠法律，必须 学法、知法。要学习宪法、刑法、治安管理处罚条例、义务教育法、未成年人保护法等有关 法律法规，掌握必要的法律知识

中学生法制教育教案大家已经学习过了，相信大家都有了进一步的了解，希望同学们可以掌握好的这些，做一个懂法制的好学生。