父母万事大包干并不是爱孩子

现在很多的孩子都是家里的宝贝，一圈人宠着，家长过于溺爱孩子是对孩子的伤害。下面一起来看一下学大的专家精心的为大家准备的关于父母万事大包干并不是爱孩子的一些资料，帮助大家更好的做好孩子的教育工作。

只要是孩子可以做的，家长就要放手让他做 教育家魏书生说：“行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”道破了培养学生良好习惯的重要性。无独有偶，南开中学校长康岫岩如是说：“教育的规律之一就是养成，要养成好的素质，教育就要起于细心，做于细微，行于细致，成于细雕，来不得半点的粗心和粗糙。”

“玉不琢不成器。”采访中，一些家长认为，父母对孩子的行为规范教育，能帮助孩子早日形成良好的行为举止、生活好习惯。

有一个见诸报端的真实故事：有个家长，在孩子上初中后，为给孩子创造学习条件，在生活上实行了“大包干”，孩子过着一心只读高考书，两手不管生活事的舒心日子，衣来伸手，饭来张口。后来这个孩子真的考上了大学。但入学后除了会读书学习外，什么也不会干。离开父母后，在学校里日常生活中的一些小事都不会料理，根本无法生活下去。不得已，最后只好退学回家。

互动平台 培养孩子好习惯父母要“身教”

市民李冬梅信箱留言：14岁的儿子田苗，从上小学时，对老师布置的作业总要拖到很晚才写完。为让儿子养成早日完成作业的好习惯，一次田苗早想要一个书包，可一连一个星期，我和孩子爸答应给买，却总是想法一拖再拖，到了第八天，我们带着田苗去买，但已经卖完了。田苗当时非常伤心，大喊着“爸爸骗人，说话不算数”。

老公蹲下身子，让儿子的眼睛对着他，说，爸爸是照儿子学的呀，你不是也多次答应爸爸早点完成作业吗，可你从小学就答应起，有哪一次做到了?听了爸爸的话，田苗低下头半天没吱声。我们知道儿子认识到了错误。回到家后，我们拿出早就买回来的书包送给了儿子。儿子很惊讶，但很快明白了，并向我们保证以后会说话算话。

有时想想，家长用孩子的错误对待他，也许会更有效，但要恰到好处，因“孩”而宜。

手机为139XXXX6379的张女士：良好习惯的养成，最有效的引导莫过于父母的“身教”，当然，父母要经常耐心地向孩子讲清道理，让孩子在分清是非的前提下，自觉地去实践。

凡要求孩子养成的各种良好习惯，父母都应身体力行。

生活习惯方面自不必说。灌在孩子耳朵里的是正确的声音，看在孩子眼里的是有益的现象，耳濡目染，积沙成塔，孩子会在潜移默化中受到良好的风气。

专家解读 好的教育就是培养孩子养成好习惯

例子很个别，但它的意义却是普遍的，教训是深刻的。美国教育家斯特拉夫人的名言的真正含义：“对人们播上思想的种子，就会得到行为的收获;播上行为的种子，就会得到习惯的收获;播上习惯的种子，就会得到品德的收获;播上品德的种子，就会得到命运的收获”。

著名教育家叶圣陶先生也说过：“什么是教育，简单一句话，就是要养成习惯。”古人说得好：“言传不如身教”。家长在日常的教育活动中，要注意自身的言传身教，要特别注重自身的良好习惯展示，总而言之，良好的行为习惯，是孩子走向成功的关键，能使孩子健康成长，终生受益，而其形成，需教师、孩子、家庭共同营造。

“素质成于习惯中。”教育家魏书生说。只要是孩子可以做到而且应该做到的事，家长都要鼓励引导他们自己去做，做不好可以下次再来，万不可因首次失败而一切由父母包办起来。

“人们日常活动中大约90%的行为来自于习惯和惯性。所以说，培养孩子良好的习惯，比学习知识本身更重要。”

通过上面的学大的专家精心的为大家准备的关于父母万事大包干并不是爱孩子的一些资料，家长应该学会不溺爱孩子，教育孩子独立的学习和做事情。