教师笔记阅读-善于读书益处多多

读书这件事情我们从小都在做，但是我们有真的去阅读吗?是不是都附加上了利益了呢?下面是我们学大教育精心为大家准备的教师笔记阅读-善于读书益处多多，快跟着我们学大教育一起来看看这篇文章的内容吧。

古人说得好，腹有诗书气自华。是的，读书是可以陶冶人的性情，使人得到一种优雅和风味的。善于读书的人，久居香兰之室，久而不闻其香，而香却浸在骨子里了。

读书学习，对于我来说，早已由“要我学习”变为了“我要学习”,成了我生命中的一种习惯。走上工作岗位后，我依然没有间断读书学习。因为我深深体会到：阅读拓展了我的视野，心灵变得丰润;阅读启蒙了我的心智，心胸变得豁达。

做为教育战线上冲峰陷阵的工兵，处在当今这样一个信息高度发达、知识超速更新的时代里，更需要不断汲取知识的养分，来充实自己，完善自己，才能适应社会发展变化的需要，提升适应社会发展变化的能力和水平。

就拿我最近看到的《新课改，校本研究与课程新设计——校本课程教学案例》这本书来说吧，这本书搜集了66篇堪称经典的教学案例，阅读时总有种顿悟的良好感觉，真是启人心智，发人深省。

举个例子吧：在此书第二部分“人文素养类”中有个案例是《一堂别开生面的语文课——教师对课程资源的开发与利用》，讲的是奚梅萍老师将课程资源巧妙加工、整合进入实际课程的一种创造活动，读了让我明白了：要产生意想不到的课堂效果，主要在于教师要充分发挥开发课堂资源的主体作用。其一教师要有一种自觉的持久的课堂资源意识;其二教师对课程资源要有筛选能力;其三教师对课程资源的加工、整合要富有艺术情趣。

读书多多益处多多!

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