初一新生入学后不适应怎么办

初中与小学的学习和生活有很大的不同，那么学生该怎样应对呢?下面小编为大家准备了关于初一新生入学后不适应怎么办的文章，希望大家可以阅读。

一、不适应中学教师的管理方法

1.师生接触机会变少，师生感情容易淡化。从群体管理上看，小学主要是语文、数学、英语两三科，科目少，师生接触多，师生朝夕相处，情深意浓，而进入初中后，学生要接受十多位老师的共同教育，通常一天要换五、六位老师，学生对老师感到陌生，而教师除语、数、英兼任两个班的课外，其余教师往往兼任3—4个班的课，老师对学生也感到陌生。师生间交流的机会明显减少，加上课节多，个别辅导也困难重重，老师们感觉：找学生谈话都不容易。而学生对老师的称谓也变为“语文老师”、“数学老师”、“电脑老师”。

2.班主任管理相对粗放化，学生感到难以适应。从班级管理看，小学的班主任基本是全方位全过程管理，是一种“保姆式”的管理，而中学阶段，根据初中学生身心发育的特点及教育规律，实行自主型教育方式，提倡“自我管理”、“自我教育”、“协调发展”。班主任是引导者、指挥者，学生见班主任的机会相对少了，爱打“小报告”的在初中也行不通了，感到不习惯。有的同学说：“小学时，班主任时时和我们在一起，告诉我们该干什么，该怎么做，进入了初中，好像一下子没人管了，觉得很不踏实。”这种情况下，有的同学学会了逢场作戏。班主任“在”与“不在”，是否是班主任的课都有了讲究，以至于有的同学班主任的课学的好，作业按时完成，其他的课视教师的严厉程度而定。

二、不适应中学教师的教学方法

1.不适应中学教师的课堂教学形式。随着新课改的开展，教师的角色在不断发生变化，教师由知识传授者变为引导者、组织者，导致学生由小学时跟着教师教鞭走，到拿起书本自己走这一变化学生适应难度大。“靠天吃饭”行不通，“靠自己吃饭”才是初中生，这是每一位学生应该知晓的。另外，初中老师讲课节奏快、内容多，需要学生做好课堂笔记，课前预习、课下复习、强化记忆，需进一步培养学生记笔记的习惯。

2.不适应教师课堂提问方式。过去的课堂提问是有所侧重的，学生为提问而积极准备。而在初中探究式、发现式的新课堂里学习，小组间发言成为主要形式，小组代表发表讨论的结果，另外加上初中学科内容多、时间紧、任务重，同一问题的提问面也明显减小，有的同学甚至几节课都得不到提问，因此有的学生误认为初中课堂轻松多了，自我要求降低，于是导致轻轻松松地学习，糊里糊涂的不及格。

3.不适应初中作业布置的模糊性。小学作业量化性强，一遍、两遍……，中学既有可量化的书面作业，更有大量的无法量化的模糊作业，如初中强调的课前预习，课后复习、自我检测、课外阅读、动手实践等，这些不可量化的作业要靠学生主动完成，但由于学生年龄小，部分学生沿袭过去的传统，仅做可量化的作业，这样，有的学生反倒觉得上初中后轻松怡然，并不像人们所感到的紧张。

4.不适应中学学习方式的变化。新课程改革下倡导中学生主动参与、乐于探究、勤于动手，强调“发现学习”、“探究学习”、“研究学习”，学习过程成为发现问题、提出问题、解决问题的过程。同时，近几年，中考命题发生显著的变化，总的说已由知识立意转向了能力立意，仅靠小学阶段的接受学习，死记硬背已远远不适应中考形势的变化。小学教师辅导以个别辅导为主，由于初中教师授课班级多、课节多，所以在坚持集体辅导和个别辅导相结合的同时，更侧重于集体辅导。由于方式的变化，初一学生误认为：中学教师管得松，有机可乘，出现了课上不认真听，课下不按时完成作业，抄袭作业等现象。这些学生学习的结果就是成绩直线下滑。

合理的学习方法：

努力做到“四会”

一、学会预习。预习会使自己变得积极主动，只有站在主动进攻位置上的人才容易打胜仗。可见，只要抓住了预习，就抓住了提高的关键。

预习方法：一要认真读书;二要认真思考;三要虚心请教;四要适当地做些习题和实际操作。

二、学会听课。在中学阶段，学生的大部分知识和能力都是在课堂学习中学到和培养起来的。因此，我们要想提高学习效率，就必须认真对待上课并学会如何听课。1.集中注意力，专心听讲;2.积极思考，努力把握获取知识的主动权;3.理清教师的讲课思路，抓住学科特点和教师的讲课特点来学;4、做好课堂笔记，争取当堂掌握所学内容。

三、学会独立做作业。在做作业之前一定要认真复习当天学习过的内容，然后再独立完成老师布置的作业。遇到不懂的问题可以请教老师或成绩好的同学。千万不要抄袭别人的作业或者书后的答案。

四、学会复习巩固。复习巩固贵在及时。这是由“先快后慢”的遗忘规律所决定的。心理学家曾做过这样的实验：让三个组的学生熟记一篇诗歌，第一组间隔一天复习;第二组间隔三天复习;第三组间隔六天复习。并达到熟记的统一程度，第一组学生平均需复习四次;第二组平均需要复习六次;第三组平均需要复习七次。可见，复习间隔的时间越短，复习的次数越少。实验结果表明：复习能做到及时，可以提高熟记的效率。

以上的是学大为大家准备的关于初一新生入学后不适应怎么办的文章，希望大家可以借鉴以上的学习方法，克服困难。