楞次定律习题
来源:学大教育 时间:2014-04-11 19:56:53
在我们初中的物理学习中,相信大家都会遇见不同的学习中的问题,对于一些物理定理我们大家也不一定都是非常熟悉的,当然在我们学习的一些物理定理中很多也是比较难理解的。就拿初二物理中的楞次定理来说,我们很多同学对于这个定理不是很理解,那么我们应该如何更好的掌握住这个定理呢?小编觉得我们大家应该通过做一些关于楞次定理的习题来达到熟悉的目的。
一、基础 练
1.如图所示,无限大磁场的方向垂直于纸面向里,A图中线圈在纸面内由小变大(由图中实线矩形变成虚线矩形),B图中线圈正绕a点在平面内旋转,C图与D图中线圈正绕OO′轴转动,则线圈中不能产生感应电流的是( )
答案 B
解析 选项A中线圈面积S变化;选项C、D中线圈面与磁感应强度B的夹角变化,都会导致穿过线圈的磁通量变化而产生感应电流.选项B中,B、S及两者夹角均不变,穿过线圈的磁通量不变,不产生感应电流.
2.水平固定的大环中通过恒定的强电流I,从上向下看为逆时针方向,如图1所示,有一小铜环,从上向下穿过大圆环,且保持环面与大环平行且共轴,下落过程中小环中产生感应电流的过程是( )
图1[
A.只有小环 在接近大环的过程中
B.只有小环在远离大环的过程中
C.只有小环在经过大环的过程中
D.小环下落的整个过程
答案 D
解析 由环形电流磁感线的分布可知小环在运动过程中无论是接近还是远离大环,小环的磁通量均在变化,所以小环下落的整个过程均能产生感应电流.故选D.
3.如图2所示,一对大磁极,中间处可视为匀强磁场,上、下边缘处为非匀强磁场,一矩形导线框abcd保持水平,从两磁极间中心上方某处开始下落,并穿过磁场( )
图2
A. 线框中有感应电流,方向是先a→b→c→d→a后d→c→b→a→d
B. 线框中有感应电流,方向是先d→c→b→a→d后a→b→c→d→a
C.受磁场的作用,线框要发生转动
D.线框中始终没有感应电流
答案 D
解析 由于线框从两极间中心上方某处开始下落,根据对称性知,下落过程中穿过abcd的磁通量始终是零,没有变化,所以始终没有感应电流,因此不会受磁场的作用.故选项D 正确.[
4.如图3所示,当磁 铁运动时,流过电阻的电流由A经R到B,则磁铁的运动可能是( )
图3
A.向下运动 B.向上运动
C.向左平移 D.向右平移
答案 BCDR→R→B,应用安培定则得知感应电流在螺线管内产生的磁场方向向下;(2)由楞次定律判断得螺线管内的磁通量变化应是向下的减小或向上的增加;(3)由条形磁铁的磁感线分布知螺线管内原磁场方向是向下的,故应是磁通量减 小,磁铁向上运动、向左或向右平移都会导致通过螺线管内的向下的磁通量减小.
5.在图4中,MN为一根固定的通有恒定电流I的长直导线,导线框abcd与MN在同一竖直平面内(彼此绝缘),当导线框以竖直向下的速度v经过图示位置时,线框中感应电流方向如何?
图4
答案 abcda
解析 MN中的电流在MN上方和下方的磁场如图所示.“•”表示磁感线垂直于纸面向外,“×”表示磁感线垂直于纸面向里,线框在图示位置时,线框在MN上面的部分与MN间所包围的“•”的磁感线将要减少,线框在MN下方的部分与MN间所包围的“×”将要增多,总的来说,线框所围面积的“•”将要减少,“×”将要增多,根据“增反减同”这一口诀,可知感应电流的磁场方向与“•”同向,与“×”反向,由右手螺旋定则可知线 框中感应电流方向为abcda.
二、提升练
6.两圆环A、B置于同一水平面上,其中A为均匀带电绝缘环,B为导体环.当A以如图5所示的方向绕中心转动的角速度发生变化时,B中产生如图所示方向的感应电流,则( )
图5
A.A可能带正电且转速减小
B.A可能带正电且转速增大
C.A可能带负电且转速减小
D.A可能带负电且转速增大
答案 BC
解析 选取A环为研究对象,若A环带正电,且转速增大,则使穿过环面的 磁通量向里增加.由楞次定律知,B环中感应电流的磁场方向向外,B环中感应电流的方向应为逆时针方向,故A错误,B正确;若A环带负电,且转速增大,则使穿过环面的磁通量向外增加,由楞次定律知,B环中感应电流的磁场方向向里,B环中感应电流的方向应为顺时针方向,故C正确,D错误.[来源:Z。xx。k.Com]
7.如图6所示,同一平面内的三条平行导线串有两个电阻R和r,导体棒PQ与三条导线接触良好,匀强磁场的方向垂 直纸面向里.导体棒的电阻可忽略,当导体棒向左滑动时,下列说法正确的是( )
图6
A.流过R的电流为由d到c,流过r的电流为由b到a
B.流过R的电流为由c到d,流过r的电流为由b到a
C.流过R的电流为由d到c,流过r的电流为由a到b
D.流过R的电流为由c到d,流过r的电流为由a到b
答案 B
解析 根据磁场方向和导体棒的运动方向,用右手定则可以判断出在PQ中产生的感应电动势的方向由P指向Q,即导体棒下端电势高、上端电势低,所以在接入R的闭合电路中,电流由c流 向d,在接入r的闭合电路中,电流由b流向a.
8.如图7所示,金属裸导线框abcd放在水平光滑金属导轨上,在磁场中向右运动,匀强磁场垂直水平面向下,则( )
图7
A.G1表的指针发生偏转
B.G2表的指针发生偏转
C.G1表的指针不发生偏转
D.G2表的指针不发生偏转
答案 AB[
解析 ab导线与G电表形成回路,导线框向右运动时,回路中磁通量增加,产生感应电流,故两电表均有电流.
9.如图8所示,MN是一根固定的通电长直导线,电流方向向上,今将一金属线框abcd放在导线上,让线框的位置偏向导线左边,两者彼此绝缘.当导线中的电流突然增大时,线框整体受力情况为( )
图8
A.受力向右 B.受力向左
C.受力向上 D.受力为零
答案 A
解析 此题可用两种解法
解法一:根据安培定则可知通电直导线周围的磁场分布如右图所示.当直导线上电流突然增大时,穿过矩形回路的合磁通量(方向向外)增加,回路中产生顺时针方向的感应电流,因ad、bc两边对称分布,所受的安培力合力为零.而ab、cd两边虽然通过的电流方向相反,但它们所在处的磁场方向也相反,由左手定则可知它们所受的安培力均向右,所以线框整体受力向右.选项A正确.
解法二:从楞次定律的另一表述分析:当MN中电流突然增大时,穿过线框的磁通量增加,感应电流引起的结果必是阻碍磁通量的增加,即线框向右移动.(ab、cd关于MN对称时,磁通量为零,此时穿过线框的磁通量最小)
点评 本题首先由安培定则判断出直线电流周围的磁场分布,然后由楞次定律判断出感应电流的方向,再由左手定则判断出各边的受力情况.
10.如图9所示,一个有弹性的金属圆环被一根橡皮绳吊于通电直导线的正下方,直导 线与圆环在同一竖直面内,当通电直导线中电流增大时,弹性圆环的面积S和橡皮绳的长度l将( )[
图9
A.S增大,l变长
B.S减小,l变短
C.S增大,l变短
D.S减小,l变长
答案 D
解析 当通电直导线中电流增大时,穿过金属圆环的磁通量增大,金属圆环中产生感应电流,根据楞次定律,感应电流要阻碍磁通量的增大:一是用缩小面积的方式进行阻碍;二是用远离直导线的方法进行阻碍,故D正确.
以上就是一些关于初二物理中我们所学习的楞次定理的一些习题,大家如何想去很好的掌握一个定理的时候,更多的时候我们大家需要通过一些习题来达到熟练掌握的目的,为此,希望上述这些关于楞次定理的一些习题能够很好的帮助我们同学尽快的熟悉掌握这个定理。
在我们初中的物理学习中,相信大家都会遇见不同的学习中的问题,对于一些物理定理我们大家也不一定都是非常熟悉的,当然在我们学习的一些物理定理中很多也是比较难理解的。就拿初二物理中的楞次定理来说,我们很多同学对于这个定理不是很理解,那么我们应该如何更好的掌握住这个定理呢?小编觉得我们大家应该通过做一些关于楞次定理的习题来达到熟悉的目的。
一、基础 练
1.如图所示,无限大磁场的方向垂直于纸面向里,A图中线圈在纸面内由小变大(由图中实线矩形变成虚线矩形),B图中线圈正绕a点在平面内旋转,C图与D图中线圈正绕OO′轴转动,则线圈中不能产生感应电流的是( )
答案 B
解析 选项A中线圈面积S变化;选项C、D中线圈面与磁感应强度B的夹角变化,都会导致穿过线圈的磁通量变化而产生感应电流.选项B中,B、S及两者夹角均不变,穿过线圈的磁通量不变,不产生感应电流.
2.水平固定的大环中通过恒定的强电流I,从上向下看为逆时针方向,如图1所示,有一小铜环,从上向下穿过大圆环,且保持环面与大环平行且共轴,下落过程中小环中产生感应电流的过程是( )
图1[
A.只有小环 在接近大环的过程中
B.只有小环在远离大环的过程中
C.只有小环在经过大环的过程中
D.小环下落的整个过程
答案 D
解析 由环形电流磁感线的分布可知小环在运动过程中无论是接近还是远离大环,小环的磁通量均在变化,所以小环下落的整个过程均能产生感应电流.故选D.
3.如图2所示,一对大磁极,中间处可视为匀强磁场,上、下边缘处为非匀强磁场,一矩形导线框abcd保持水平,从两磁极间中心上方某处开始下落,并穿过磁场( )
图2
A. 线框中有感应电流,方向是先a→b→c→d→a后d→c→b→a→d
B. 线框中有感应电流,方向是先d→c→b→a→d后a→b→c→d→a
C.受磁场的作用,线框要发生转动
D.线框中始终没有感应电流
答案 D
解析 由于线框从两极间中心上方某处开始下落,根据对称性知,下落过程中穿过abcd的磁通量始终是零,没有变化,所以始终没有感应电流,因此不会受磁场的作用.故选项D 正确.[
4.如图3所示,当磁 铁运动时,流过电阻的电流由A经R到B,则磁铁的运动可能是( )
图3
A.向下运动 B.向上运动
C.向左平移 D.向右平移
答案 BCDR→R→B,应用安培定则得知感应电流在螺线管内产生的磁场方向向下;(2)由楞次定律判断得螺线管内的磁通量变化应是向下的减小或向上的增加;(3)由条形磁铁的磁感线分布知螺线管内原磁场方向是向下的,故应是磁通量减 小,磁铁向上运动、向左或向右平移都会导致通过螺线管内的向下的磁通量减小.
5.在图4中,MN为一根固定的通有恒定电流I的长直导线,导线框abcd与MN在同一竖直平面内(彼此绝缘),当导线框以竖直向下的速度v经过图示位置时,线框中感应电流方向如何?
图4
答案 abcda
解析 MN中的电流在MN上方和下方的磁场如图所示.“•”表示磁感线垂直于纸面向外,“×”表示磁感线垂直于纸面向里,线框在图示位置时,线框在MN上面的部分与MN间所包围的“•”的磁感线将要减少,线框在MN下方的部分与MN间所包围的“×”将要增多,总的来说,线框所围面积的“•”将要减少,“×”将要增多,根据“增反减同”这一口诀,可知感应电流的磁场方向与“•”同向,与“×”反向,由右手螺旋定则可知线 框中感应电流方向为abcda.
二、提升练
6.两圆环A、B置于同一水平面上,其中A为均匀带电绝缘环,B为导体环.当A以如图5所示的方向绕中心转动的角速度发生变化时,B中产生如图所示方向的感应电流,则( )
图5
A.A可能带正电且转速减小
B.A可能带正电且转速增大
C.A可能带负电且转速减小
D.A可能带负电且转速增大
答案 BC
解析 选取A环为研究对象,若A环带正电,且转速增大,则使穿过环面的 磁通量向里增加.由楞次定律知,B环中感应电流的磁场方向向外,B环中感应电流的方向应为逆时针方向,故A错误,B正确;若A环带负电,且转速增大,则使穿过环面的磁通量向外增加,由楞次定律知,B环中感应电流的磁场方向向里,B环中感应电流的方向应为顺时针方向,故C正确,D错误.[来源:Z。xx。k.Com]
7.如图6所示,同一平面内的三条平行导线串有两个电阻R和r,导体棒PQ与三条导线接触良好,匀强磁场的方向垂 直纸面向里.导体棒的电阻可忽略,当导体棒向左滑动时,下列说法正确的是( )
图6
A.流过R的电流为由d到c,流过r的电流为由b到a
B.流过R的电流为由c到d,流过r的电流为由b到a
C.流过R的电流为由d到c,流过r的电流为由a到b
D.流过R的电流为由c到d,流过r的电流为由a到b
答案 B
解析 根据磁场方向和导体棒的运动方向,用右手定则可以判断出在PQ中产生的感应电动势的方向由P指向Q,即导体棒下端电势高、上端电势低,所以在接入R的闭合电路中,电流由c流 向d,在接入r的闭合电路中,电流由b流向a.
8.如图7所示,金属裸导线框abcd放在水平光滑金属导轨上,在磁场中向右运动,匀强磁场垂直水平面向下,则( )
图7
A.G1表的指针发生偏转
B.G2表的指针发生偏转
C.G1表的指针不发生偏转
D.G2表的指针不发生偏转
答案 AB[
解析 ab导线与G电表形成回路,导线框向右运动时,回路中磁通量增加,产生感应电流,故两电表均有电流.
9.如图8所示,MN是一根固定的通电长直导线,电流方向向上,今将一金属线框abcd放在导线上,让线框的位置偏向导线左边,两者彼此绝缘.当导线中的电流突然增大时,线框整体受力情况为( )
图8
A.受力向右 B.受力向左
C.受力向上 D.受力为零
答案 A
解析 此题可用两种解法
解法一:根据安培定则可知通电直导线周围的磁场分布如右图所示.当直导线上电流突然增大时,穿过矩形回路的合磁通量(方向向外)增加,回路中产生顺时针方向的感应电流,因ad、bc两边对称分布,所受的安培力合力为零.而ab、cd两边虽然通过的电流方向相反,但它们所在处的磁场方向也相反,由左手定则可知它们所受的安培力均向右,所以线框整体受力向右.选项A正确.
解法二:从楞次定律的另一表述分析:当MN中电流突然增大时,穿过线框的磁通量增加,感应电流引起的结果必是阻碍磁通量的增加,即线框向右移动.(ab、cd关于MN对称时,磁通量为零,此时穿过线框的磁通量最小)
点评 本题首先由安培定则判断出直线电流周围的磁场分布,然后由楞次定律判断出感应电流的方向,再由左手定则判断出各边的受力情况.
10.如图9所示,一个有弹性的金属圆环被一根橡皮绳吊于通电直导线的正下方,直导 线与圆环在同一竖直面内,当通电直导线中电流增大时,弹性圆环的面积S和橡皮绳的长度l将( )[
图9
A.S增大,l变长
B.S减小,l变短
C.S增大,l变短
D.S减小,l变长
答案 D
解析 当通电直导线中电流增大时,穿过金属圆环的磁通量增大,金属圆环中产生感应电流,根据楞次定律,感应电流要阻碍磁通量的增大:一是用缩小面积的方式进行阻碍;二是用远离直导线的方法进行阻碍,故D正确.
以上就是一些关于初二物理中我们所学习的楞次定理的一些习题,大家如何想去很好的掌握一个定理的时候,更多的时候我们大家需要通过一些习题来达到熟练掌握的目的,为此,希望上述这些关于楞次定理的一些习题能够很好的帮助我们同学尽快的熟悉掌握这个定理。
热门资讯
-
★2018年舟山中考成绩查询入口已开通
2018-06-29 -
★2018年舟山中考顺利结束
2018-06-20 -
2017年舟山中考录取结果查询【官网入口】公布
2017-08-02 -
【中考招生】2017年舟山中考职业学校招生政策公布
2017-06-03 -
【中考招生】2017年舟山中考招生政策信息公布
2017-06-03 -
浙江理工大学2017年高水平运动员招生简章
2017-02-23 -
浙江舟山2000多条学生信息泄露 媒体追访来龙去脉
2017-02-23 -
舟山中考报名网站2017年中考报名指南公布
2016-12-21 -
2016-2017学年舟山初中寒假放假时间公布
2016-11-26
热门问题
-
青岛高二学生去学大教育补习怎么样?
2021-09-03 -
秦皇岛高二学生英语差如何能进步?
2021-09-03 -
乌海初三化学成绩差有必要补习吗?
2021-08-13 -
兰州初中生报假期班有什么效果?
2021-06-25 -
深圳学大教育辅导班的费用贵吗?
2021-06-25 -
太原高中生从几个方面选择托管班?
2021-06-18 -
中小学辅导机构哪家比较好?
2021-06-18 -
小升初数学学习技巧有哪些?
2021-06-04